Santun dalam Pekerti, Maju dalam Prestasi dan Teknologi

PKKM Tahun Pertama MI NU Miftahul Falah: Momentum Penguatan Mutu Madrasah dan Implementasi Kurikulum Berbasis Cinta

Undaan Tengah, 11 Desember 2025 — MI NU Miftahul Falah Undaan Tengah kembali menunjukkan komitmennya dalam meningkatkan mutu pendidikan dengan menyelenggarakan Penilaian Kinerja Kepala Madrasah (PKKM) Tahun Pertama. Kegiatan ini dipimpin langsung oleh Pengawas Madrasah Kecamatan Undaan, Bapak H. Noor Yadi, S.Pd.I., M.Pd.I, dan berlangsung dalam suasana hangat, tertib, serta penuh kebersamaan.



Pembukaan yang Khidmat dan Menguatkan Kebersamaan

Rangkaian acara dimulai dengan ceremonial yang dipandu dengan baik oleh Bapak Suparno, S.Pd.I. Suasana menjadi khusyuk ketika Bapak KH. Ahmad Halim, S.Pd.I memimpin pembacaan Istighosah dan Tahlil. Doa bersama ini menjadi simbol permohonan agar proses penilaian berjalan lancar dan diridhai Allah SWT.

Para peserta kemudian menyanyikan Lagu Indonesia Raya dan Mars Madrasah sebagai bentuk peneguhan semangat kebangsaan dan kecintaan pada dunia pendidikan.

Pada sesi berikutnya, Kepala Madrasah, Bapak Ahmad Yunus, S.Pd.I., M.Pd., menyampaikan sambutan sekaligus memaparkan laporan perkembangan madrasah selama satu tahun terakhir. Beliau menyoroti sejumlah kemajuan, mulai dari peningkatan fasilitas, program penguatan keagamaan, pencapaian akademik siswa, hingga inovasi-inovasi yang menjadi ciri khas madrasah. Dalam paparannya, beliau menekankan pentingnya menjaga nilai-nilai Ahlussunnah wal Jamaah sebagai budaya dan karakter lembaga.


Amanat Pengawas: Penguatan Kurikulum CINTA dan 8 DPL

Sambutan berikutnya disampaikan oleh Pengawas Madrasah, Bapak H. Noor Yadi, S.Pd.I., M.Pd.I, yang memberikan apresiasi atas kerja keras kepala madrasah serta kekompakan seluruh guru. Beliau menyampaikan bahwa MI NU Miftahul Falah memiliki potensi besar untuk semakin berkembang, terlebih dengan dukungan para pendidik yang memiliki dedikasi tinggi.

Dalam arahannya, beliau menekankan pentingnya implementasi Kurikulum CINTA, sebuah pendekatan pembelajaran yang dirancang untuk membentuk karakter dan kompetensi siswa secara utuh. Kurikulum ini bertumpu pada 8 Dimensi Profil Lulusan (DPL), yaitu: Keimanan dan Ketakwaan terhadap Tuhan YME, Kewargaan, Penalaran Kritis, Kreativitas, Kolaborasi, Kemandirian, Kesehatan, Komunikasi.

Beliau menegaskan bahwa seluruh kegiatan pembelajaran, baik intrakurikuler, kokurikuler, maupun ekstrakurikuler, hendaknya diarahkan untuk membentuk peserta didik yang tidak hanya unggul dalam output (pemahaman materi), tetapi juga dalam outcome, yaitu kemampuan menerapkan nilai-nilai pembelajaran dalam kehidupan sehari-hari di masyarakat.

Ceremony ditutup dengan doa oleh Bapak KH. Fatkhur Rohman, S.Pd.I, yang sekaligus mengantar kegiatan ke sesi inti, yaitu penilaian PKKM.


Proses Penilaian: Evaluasi Komprehensif terhadap Kinerja Kepala Madrasah

Setelah acara pembukaan selesai, Pengawas Madrasah melanjutkan kegiatan dengan melakukan penilaian terhadap seluruh komponen PKKM. Penilaian dilakukan secara menyeluruh, mencakup:

  • Perencanaan program madrasah
  • Pengembangan kelembagaan
  • Pengelolaan pendidik dan tenaga kependidikan
  • Supervisi akademik
  • Pengelolaan sarana dan prasarana
  • Kemitraan dan hubungan masyarakat
  • Inovasi serta budaya kerja

Penilaian dilakukan melalui pengecekan dokumen, observasi langsung ke berbagai ruang dan fasilitas madrasah, serta dialog dengan kepala madrasah terkait pelaksanaan program selama satu tahun kepemimpinannya.

Catatan Evaluasi: Penguatan Kolaborasi dan Inovasi

Pada sesi evaluasi, Bapak Pengawas menyampaikan sejumlah masukan konstruktif yang perlu menjadi perhatian dan tindak lanjut madrasah. Di antaranya:

  • Meningkatkan kerja sama antarguru untuk mendukung program-program kepala madrasah
  • Mengembangkan inovasi dan kegiatan yang mampu menarik minat masyarakat untuk menyekolahkan putra-putrinya di MI NU Miftahul Falah
  • Memperkuat implementasi Kurikulum berbasis cinta melalui kegiatan pembelajaran dan pembiasaan harian
  • Mengoptimalkan dokumentasi kegiatan pembelajaran dan inovasi guru
  • Memperkuat sinergi dengan komite serta masyarakat dalam pengembangan madrasah

Beliau menegaskan bahwa setiap evaluasi bukanlah kritik, tetapi panduan pembinaan agar madrasah semakin siap menghadapi tantangan pendidikan yang terus berkembang.

Pelaksanaan PKKM Tahun Pertama ini menjadi momentum penting bagi MI NU Miftahul Falah Undaan Tengah untuk meneguhkan langkah dalam meningkatkan mutu pendidikan. Komitmen kepala madrasah dan seluruh dewan guru untuk menindaklanjuti arahan pengawas menjadi modal utama bagi kemajuan lembaga di masa mendatang.

Dengan semangat kebersamaan dan penguatan Kurikulum CINTA, MI NU Miftahul Falah terus berupaya mencetak generasi yang berkarakter, berakhlak mulia, cerdas, dan bermanfaat bagi masyarakat.

Share this post :

Posting Komentar

Sambutan Kepala

STOP BULLYING

WARTA MADRASAH

Informasi Madrasah

RDM 2023

DOWNLOAD NISN

E_LEARNING

PRESTASI SISWA

 
Support : Copyright © 2015. MI NU Miftahul Falah Undaan Tengah - All Rights Reserved
Proudly powered by Blogger